محو الأمية أم نحو الأمية

محو الأمية أم نحو الأمية

أصبحت ظاهرة الاكتظاظ في بعض
المؤسسات التعليمية ..ظاهرة عادية..بل ان الاستثناء هو أن نجد عدد
المتعلمين يتراوح بين الثلاثين والأربعين متعلما..

فالفصل أصبح يعج بالتلاميذ ..شغب كثير
وفوضى عارمة وكأنه سوق تتعالى فيه الأصوات منادية من كل مكان..

لا ينتهي المدرس من اسكات هؤلاء حتى
يلتفت الى اولئك..

يمر الوقت وليس على لسانه سوى عبارات
النهي عن الضجيج والأمر بالصمت..لدرجة أنها أصبحت عادته في الخطاب حتى في
بيته..

هل وصل ادمان العمل مداه في دمه..؟؟

أم أنه العجز عن ضبط الفصل والفشل في
أداءالمهمة..؟؟

كيف سيتعلم هؤلاء التلاميذ في جو من
الضوضاء ..وكيف سيتحمل المدرس نفسيا وجسديا عبء العمل وتبعاته..؟؟

صعوبة في التتبع..ضعف في التواصل..سقوط
المتعثرين وتعثر المتفوقين..تشويش كبير على الأذهان ..قلة في الأوكسيجين
..وتعرق كثير..

والأهم من هذا كله..عرقلة السير الدراسي
وفقر في التحصيل وفشل في تدبير الوقت ..

فلماذا لا يتم اغناء البنية التحتية
للمدارس ببناء أقسام اضافية وخلق فرص عمل لخريجي الجامعات..أو على الأقل
حسن ترشيد الموارد البشرية والكشف عن الأشباح التي تختفي طية الشهر وتظهر
آخره لتسلم الأجرة..

كل ما استطاعت الوزارة الوصية فعله..هو
اخراج كتيب صغير عبارة عن دليل لتدبير الاقسام المكتظة..أما التدبير
الفعلي فلازال مغيبا لأنه غير مهم في الوقت الراهن..

» محو الأمية بالمنطقة العربية.. رهان مازال عصي التحقق